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★什么是高中选修课_高中选修课怎么选

来源:学大教育     时间:2018-07-24 10:32:58


进入高中后学生要学习很多科目,这些科目会划分为选修课和必修课,为了帮助大家了解所学的科目,下面学大教育网为大家带来什么是高中选修课_高中选修课怎么选,希望高中学生能够认真阅读。

高考全国各地陆续启动,所涉及每年近千万的考生,自2014年开始,浙江、上海进入了改革的第一批试点,随后,2017年,北京、天津、山东、海南也进入了高考改革的实施阶段,2018年更是有19省市加入到改革的队列……,那么在新高考的一个重要议题,就是不分文理科,学生自主选择高考科目,即“6选3”OR“7选3”,实行语数外+选3科目参加高考。

从6选3来看,一个看似简单的选择,背后却有很多不为人知的因素,如何落实好选课工作,成为家长、学生、学校、社会共同关注的问题。

从2017年浙江在11月份发布的新的政策调整,我们不难看出,在新高考下浙江选考物理的人明显偏少,甚至有传言说全省2016级入学的学生中,选物理不到2万人,所以后面出了保底6.5万人的策略,我们不去考证是否属实,但确实说明了在选课过程中,已不单纯是从个人的喜好出发了。

生涯规划,在2017年一年中,曾在多次的新高考交流会中重点提出,也引起了全国各省份关于学生生涯规划课程的重视,从目前看,生涯规划课程在中西部地区,这方面以前重视程度明显不够,现在提到一个新的高度,要把这项工作做好,显然不是短期内能完成的,需要多方协作,共同努力。

生涯规划在选课中的重要性,我想重点还是在于规划中提高对学科的认识,对学科与未来职业关联的认识,对学科与自身兴趣的认识,对学科成绩水平与未来发展的认识,只有了解自己需要什么,规划人生,才能更好的走好人生之路,当然这也对新一代的高中生提出了较高的要求。

回到我们所说的“选课”上,学生在建立了对学科的认识后,势必要对学科做出选择,在实际选择过程中,主要有几个方面的因素需要大家注意:

(1)个人兴趣:常说兴趣是最好的老师,如果对一门学科没有兴趣,我想有再大的其它动力,也很难把这个学科学好,所以学科兴趣很重要。

(2)学科成绩:指学生在过去一年或几年中,对该学科的学习,通过多次考试,所得到的成绩数据是什么样的,如果对学科再有兴趣,你的成绩一直上不去也不行;但成绩方面又存在另外一个因素,因新高考政策选考科目大多都是以赋分成绩作为高考成绩,也就是说需要在省内进行排名后,再转换成分数,你试卷上得了80分,也可能你的实际分数只有60分,也有可能是100分,这就看单学科单次考试在省内的排名了,而不是在一个小的范围内进行比较,这一点比较重要,尤其是中下层次学校的学生,这也许就是很多中下层次学校的学生很少选物理的原因吧。

(3)专业报考:在新高考政策中,各省份都有相关的选考科目与院校专业之间的关系,比如说XXX学院新闻专业,必须要求选考政治,又如XXX学院生命科学必须要求选考生物的学生才能报考;所以在新高考中,对未来职业如果有明确的方向,还要关注各院校在该专业招生方面的要求,当然如果有人说,我只要能上大学就行了,什么专业无所谓,那选择相对来说就没那么难了。

(4)……

在了解了本省的高考政策后,学生综合校方所述的各种因素,各种利弊得失都需要自己来权衡,最终做出选择,当然,这个选择也不一定是一次定稿,也可以分阶段完成确定。

从各学校的实际操作来看,学校大多会通过在本校多轮模拟选课后,最终签字确定生成最终版本,用于学校安排教学,至于什么时候报到省考试院,那也因各省政策不同而不同。

6选3有这么多的选择,选反的范围都在这,如果你是学生,你可以综合的好好想一下,尤其是2018年入学的高一学生。

以上就是学大教育为大家带来的什么是高中选修课_高中选修课怎么选,希望大家能够同时学好选修课和必须课,这样才能提高自己的知识面。

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