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高中课外阅读之高中生写的夏天日记赏析-夏,你让我陶醉

来源:学大教育     时间:2016-06-06 16:07:06


大家获得知识的一个重要途径就是阅读,对同学们来说课外阅读不仅能够锻炼阅读能力,还能帮助大家提高知识水平,因此必须在课下注重课外阅读,下面学大教育网为大家带来高中课外阅读之高中生写的夏天日记赏析-夏,你让我陶醉,希望大家能够认真阅读这些内容。

开始步入夏季,天气由凉转热,心情浮躁。微微活动下就会流汗,黏黏的让人很不舒服。抬头仰望天空,感受阳光的炽热。灿灿的阳光照射在眼睛上,耀眼!就好像高高在上的女王,“高贵”的让人无法直视。闭上眼仿佛还能感受到它的威严。

在家写作业遇到难题不会,心中没由升起一股怒气。喧闹的城市车水马龙,好吵!真的好吵!停下笔,拿起钥匙,干脆出去走走罢。关了门,沿着台阶徐徐下楼。出了楼道阳光便照射在身上,好热!

漫无目的的行走着,就像失去了地图的探险家,走的力不从心。我不知道我想做什么,想去哪?只是突然间就想离开这,去哪儿都行!这算不算踏夏呢?

时而吹来阵风,弄得树叶沙沙作响。树下阴影的图形也由之变动,我想这是专属于夏天的mv吧!热风,音乐,而我们则是mv中的人物。大脑思维开始活跃起来,同时也有点热了。夏天就是这样子的吧!

去超市买完饮料出来,忍不住赶紧打开喝了。现在还不是很热,过段时间诶~

“城市”就是这样,无论你生活的怎样,无论你是喜是悲,它依旧车水马龙。就像现在一样。无论你昨天怎样,天一亮你还是要该干嘛干嘛。

超市的门口有位发传单的老人,其实传单这种东西对于我们拿来也没有什么用的,向来嫌麻烦的我每每遇到发传单的总是避开。想来大多数人会和我一样吧!“这种东西拿来干嘛,又没什么用,拿回家还占位子。”听到这句话,心中产生的共鸣。好像从小谁就是这样教我的吧。“我们走远了再说好不好?”那个孩子的行为,有点引起我的注意。我偷偷尾随她们,就让我今天无聊一次吧。

“那个老人的手没有大拇指!”我听到了,一字不落的听到了。眼睛微微有点看不清周围的环境了。那对母子离开了,我不知道那位母亲听完这句话会有什么感觉。我不禁想起从前谁告诉我,“其实发传单也很累的,发不完领不到工钱”“他为什么不扔掉?”“因为周围另一个发传单的人会看着的他们互相监督。”模糊的记忆力还依稀记得,掉在地上没有破的传单最后也会被捡起来重新发掉。我突然明白那个孩子为什么要把这些带回家了。

鬼斧神差的我竟然又默默走回去,那位老人冲我一笑伸手给了我一张传单,我接过后又买了包餐巾纸,然后走了。重新走出超市,突然觉得好像没有那么热了,其实本来就不是天气的原因吧。门口的马路口正是红灯,忙碌的车终于停下脚步休息会儿了。我掉头回家去,暗暗庆幸自己出来走走,认识了一个不一样的夏天。也许宅在家里是个错误的思想。

风吹过来,有点热。叶子又沙沙作响,绿灯亮了!车又开始了忙碌,而我的心开始没那么热了。一路回忆着那段风景,我似乎有点陶醉了。为什么呢?

这个夏天,你让我陶醉!

学大教育网为大家带来了高中课外阅读之高中生写的夏天日记赏析-夏,你让我陶醉,希望大家能够在课外阅读中充实自己,从而拓宽自己的知识面,想要阅读更多的课外内容,请重要学大教育网。

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