金榜之路
学大陪你
个性化辅导
关于我们  |  联系我们

怎样提高小学生的英语听说能力

来源:学大教育     时间:2014-02-20 23:16:17


学习英语已经是一个热潮了,很多的家长都对孩子的英语水平着急,但是自己又无法教孩子,只能将希望寄托在老师的身上,老师是任重道远。怎样提高小学生的英语听说能力呢?老师在熟悉教材的同时,应该也关注如何提高学生的兴趣,下面有些提高小学生英语听说能力的小建议。

一、视听模仿,加强口语训练

在英语学习视听说的入门部阶段。在没有文字的情况下,采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观教学手段,让学生多进行视听模仿。声情并茂的情景会话录音会给学生一种身临其境之感。

二、用英语教学

用英语组织教学,可以烘托英语课堂气氛,增强学生的求知欲,提高学生的听说能力。这一环节非常重要,从最简单的日常英语开始,然后逐步加深。尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中。

三、值日生汇报制度

上课前由值日生用英语报告。开始时,可用最简单的日常用语,以后逐渐加深。可让值日生提前准备,写在笔记本上。老师提前批阅、修改。尽量让学生把所学的知识内容运用到值日汇报的内容中去。经过一段时间的训练,由看着材料到不看材料讲述,以提高学生的学习兴趣和学习热情。有利于培养学生的听说读写各方面的能力。

四、在游戏中学习

小孩爱玩游戏,若能把游戏带入学习,那将是一种学习革命,昨天学校举行了一次英语演讲故事比赛,一个一年级的小男孩,他的英语口语征服了在场所有评委,后来学校的英语老师就请了孩子的爸爸到学校做介绍,小孩的父亲介绍了一个叫做“奇迹英语背单词8.0”软件(sayen.net),小孩的父亲说孩子喜欢玩这个单词拼写游戏,词汇量现在已经超出了高中水平。

五、扮演角色,会话表演

把表演带进课堂或经常在课堂上把句型、对话、课文编成短剧,让学生表演,把讲台变成舞台,学生是演员,教师是导演,或师生共同表演。尽量让学生把所学内容,按设定的情景结构演出来,做到声情结合,使学生得到大量的听说机会。

怎样提高小学生的英语听说能力?学习英语是一个过程,要提高小学生英语的听说能力,就要把英语融入到日常的生活中,创造一个良好的学习氛围,让学生多听,然后开口说。特别对于小孩子,要让他们在边玩中学习,这样不至于让他们厌倦,还能提高学习的效果。

网站地图 | 全国免费咨询热线: | 服务时间:8:00-23:00(节假日不休)

违法和不良信息举报电话:400-810-5688 举报邮箱:info@xueda.com 网上有害信息举报专区

京ICP备10045583号-6 学大Xueda.com 版权所有 北京学大信息技术集团有限公司 京公网安备 11010502031324号

增值电信业务经营许可证京B2-20100091 电信与信息服务业务经营许可证京ICP证100956