记事作文的写法

 一、 记叙文知识点

记叙文六要素：_________、­­­­­­­__________、 _________ 、__________、_________、_________.

二、知识点练习

1.我知道时间。

  西边的太阳就要落山了。  时间是（      ）

  我还会写：

  公鸡喔喔叫， 时间是（    ）

  我还会写：

  月亮姑娘害羞呢，蒙着面纱，一会躲进云层，一会又探出头来。时间是（      ）

  我还会写：

  烈日炙烤着大地，人影被踩在脚下。 时间是（     ）

  我还会写

  杨柳刚刚冒出新芽，花儿也瑟瑟的打着花骨朵。 时间是（    ）

  我还会写：

  金黄色树叶一片片从树上落下来，铺满条小道。 时间是（     ）

  我还会写：

  雪一片一片落下，像我的心一点一点冷掉。 时间是（    ）

  我也会写：

2.人物的描写

  人物描写要通过：（     ）、（     ）、（     ）、（     ）、（     ）。

3.环境的描写

  交待时代背景，交待环境特点，渲染气氛，烘托人物的身份、地位、性格、心情，推动情 节的发展。

  几片叶子，随凄风的夹带下，在身旁悠然飘零，它辉映着悲伤徘徊了许久，飘去.....凉意更浓了，我颤抖着揪紧了单薄的衣服。

 我们可以看出（     ）季节，我的（       ）心情。

 外面的知了貌似叫的更凶了， 好像也在嘲笑着他的成绩单。

 我们可以看出（    ）季节，他的（     ）心情。

4.事情的起因经过结果

    炎热的夏季到来了，我听说学校要办数学奥赛班，我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

　　开学前几天，天气凉爽，我每天早到校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白，的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

　　我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品，等待下一关的挑战……

时间如流水，一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

1）请用一句话回答下列问题

人物：

时间：

地点：

事情的起因是：

事情经过是;

事情结果是：

我的感想是：

2）请画出环境描写，描述作者什么样的心情？

3）我学到的名言是：

   今天，金老师叫我们带一个鸡蛋来。我们你看看我我看看你，不知道金老师要干啥。

　　第二天，我在冰箱里挑了一个很小的鸡蛋，把蛋放到了他的家——小盒子里，盒子里我放了很多很多棉花吗，这才安心的上路了。

　　到了学校，我小心翼翼的把小盒子放到台板里。突然，一阵刺耳的哭声袭来。吓得我胆战心惊，差点忘了手中的鸡蛋。后来，我循声望去。原来是我们班的哭神的鸡蛋碎了，还没喘过气来，突然传来一身啊的声音。原来沙正中的鸡蛋壳碎了，孙乐伟竟然把沙正中的鸡蛋吃掉了。他们让我们班的其他人出师不利。我一开始好好的，然后我就开始飘飘然了。但是，好景不长。中午，我的鸡蛋掉在地上了，下午，我的肚子有点饿了，我就把鸡蛋给吃了。

　　这个故事告诉我们，要好好保护东西。

1）请用一句话回答下列问题

人物：

时间：

地点：

事情的起因是：

事情经过是;

事情结果是：

我的感想是：

三．事情是这样的

1.《妈妈笑了》

事情的时间是：

事情的地点是：

事情的起因是：

事情的经过是：

事情的结果是：

我的感受或者启发是：

2. 《我的第一次》

事情的时间是：

事情的地点是：

事情的起因是：

事情的经过是：

事情的结果是：

我的感受或者启发是：

四．以《一件开心的事情》或者《一个开心的游戏》为题写一篇短文。