哪些表扬会毁了孩子

很么多家长在教育孩子时喜欢积极的表扬孩子以达到鼓励孩子进步的目的。下面是学大的专家用心的为爱表扬孩子的家长们准备的关于哪些表扬会毁了孩子的一些资料，帮助大家更好的用好表扬的方法教育孩子。

1.不考虑孩子年龄和能力的表扬

典型例子：“不错，你都会自己穿衣服了!”

点评：如果孩子刚学会穿衣服的时候家长这么说还是比较恰当的，但对已经学会并且已能自主穿衣服的孩子还这样说就有大问题了。

思考：有一天，如果你上司对你说“不错，你都能准时上班了!”你会怎么想?

2.虽然在真实表扬可又揭孩子老底

典型例子：“你今天作业终于没有任何错误!”

点评：你这样表扬明褒暗贬，隐含着批评，其潜台词是，孩子你以前太差劲了。当一个表扬和过去的弱点或失误结合的时候，被表扬的人不仅感觉不到当前 “成功”，还会认为自己的努力和付出是白费了!

思考：有一天，你上司对你说“你今天不错，终于完成了自己该做的事!”，你会怎么想?

3.虽然在真实表扬，可又抱有强烈期望

典型例子：“孩子你真棒!希望你次次满分!”

点评：这样的表扬，可能给孩子带来压力。虽然这样会激发孩子的上进心但也容易造成孩子害怕失败和挫折。当某次挫折真的来了的时候孩子有可能会不知所措，下次就不知道该如何做了，甚至可能会产生悲观的想法。

思考：有一天，你上司对你说“不错，希望你次次超额完成任务!”，你会怎么想?

4.虽然在真实表扬，但表扬的是孩子的超常发挥

典型例子：孩子平时算术都是80分左右，今天得了100分，你说：“真棒，你算术学的相当不错呀!”

点评：这样的表扬，可能让孩子引起焦虑，反而干扰他们的行动。因为孩子在你表扬的方面，还在学习中超常的表现只是偶尔为之。孩子对此表扬先感觉自己的紧张，怀疑自己下次还能不能做出同样的行为。

思考：有一天，你和朋友打台球，你打出极其漂亮的一杆，朋友对你说“不错，你技术很棒呀!”，你会怎么想?

5.虽然在真实表扬但又盲目比较

典型例子：“你算术学的不错，你一定是你们班上最好的!”

点评：这样大而空的表扬，并不能给孩子面目清晰的感觉，进而难以形成对事物恰当的判断和分辨能力，由此可能形成自负。表扬孩子做事的过程，比表扬他获得的结果更有价值，使孩子明确感觉到自己的能力。

思考：有一天，你上司对你说“你工作不错，你一定是全公司最棒的!”，你会怎么想?

6.虽然在真实表扬但又想操纵孩子

典型例子：“你今天作业都对了，不错!能把这个也做了?”

点评：这样有“目的”的表扬，是父母为了操纵孩子的行为，让孩子按照你的意愿做事。对孩子而言，是非常希望得到父母的正面肯定，当家长利用孩子的这种心理，而达到自己“控制”孩子的目的，这和孩子感觉自己“能行”的感受是完全不一样的。

思考：有一天，你上司对你说“你干的不错，你能把这个也做了?”，你会怎么想?

7.虽然在真实表扬但说过去成绩

典型例子：“你都得过得全班第一，以后一定能全校第一!”

点评：总是在强调过去的成绩，这样有“督促”目的的表扬，实际上已经成为了孩子身上的“包袱”，给孩子造成了极大的心理压力。家长在孩子取得好成绩之后，不能为孩子确立一个“不能退下来”的标准。

思考：有一天，你上司对你说“你过去干的不错，我相信你今年能第一!”，你会怎么想?

8.虽然在真实表扬但表扬泛滥

典型例子：你天天对孩子做的好的地方说“你真棒!”

点评：当父母事事对孩子表扬的话，孩子不知不觉地就对表扬产生依赖，其行为的目的也是为了获得表扬。这样的孩子在成年之后，对自己的所作所为不自信，十分依赖周围人的肯定。

思考：你上司天天对你说“你干的不错!”，可有许多天不对你说了，你会怎么想?

9.虽然在真实表扬却充满预言

典型例子：“你真棒!我早就知道你能做到的!”

点评：这是对孩子表扬中，也是父母最喜欢说的话。本来归属孩子的努力，到家长那就变成赞赏自己的全知全能。从孩子的角度看，他们所有的努力，都抵不上你的“预言”。如果总是这样，孩子就会期待你的“预言”了。

思考：你上司对你说“你干的不错!我早就知道你能完成指标!”，你会怎么想?

10.虽然在真实表扬却过时表扬

典型例子：“你上月考的不错，值得鼓励!”

点评：当孩子取得成绩后，如果父母过一段时间才想起，并进行补救性的表扬，此时孩子也许已经淡忘了，或者已经有所“抱怨”了，也就对这种表扬就抱着一种无所谓的态度，甚至有些失望，表扬之激励作用就会大打折扣。

思考：你上司对你说“你去年那件事情干的不错!”，你会怎么想?

11.虽然在真实表扬却是以偏概全的表扬

典型例子：孩子拿着一副涂鸦给你看，你说：“你画的真好，真是一个好孩子!”

点评：这是父母最常说的表扬，表面上对孩子有一定的鼓励作用，可是这样随意的话说多了，会使孩子按照相反思路做出推理：我如果做错了一件事情，那我就是一个坏孩子。这也使孩子错误地把一件事情成败的评价，当成了对自己整体的评价。

思考：有一天，你上司对你做的并不好的工作说“你干的不错，你是一个好员工!”，你会怎么想?

上面就是学大专家用心为爱表扬孩子的家长们准备的关于哪些表扬会毁了孩子的一些资料，家长们注意在表扬孩子的时候用对方法不要害了孩子。