四年级语文下册课文三月桃花水教学设计

教学设计对于同学们的学习帮助是很大的，在语文的学习中同学们要多进行教案的积累。下面学大为大家提供的是四年级语文下册课文三月桃花水教学设计，希望同学们能够在语文的学习中掌握学习技巧。

学习目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文， 体会写景中抒发的思想感情, 背诵喜欢的段落;

2、继续学习针对课文的层次结构用“是什么”、“怎么样”、“为什么”提问，学习旁注心得笔记。

教学过程：

一、谈话导入：

1、师：学习了春潮，我们感受到了春潮的势不可挡，不可抗拒的力量。今天我们走进《三月桃花水》，感受春天的另一幅画面。(齐读课题)

2、我们一起看今天的学习目标。把目标牢牢地记在心里。

二、预习检测，整体感知

1、昨天，孩子们已经做了预习，我们来检查一下你们的预习情况，看看谁最认真最努力。(大屏幕：我会读)

2、抽4号学生完成反馈。

(小结)真棒，孩子们又成长了，看来只要努力就一定有收获。老师还想听听大家的朗读声。

3、指名朗读课文，学生相互评价。

4、在学习《春潮》时，我们学习了一把金钥匙，尝试用“是什么”“怎么样”“为什么”提问，我们一起回顾下(出示)。为了更好地把握课文的条理，用这样的方法，我们对《三月桃花水》可以提出哪些疑问呢?

出示问题：①这篇课文写的是什么?

②三月桃花水是怎样的?

③作者笔下的三月桃花水为什么这样美?

(看来有些同学已经掌握了这种提问的方法，不会的同学在今后的学习中继续加强练习提问，下面我们带着问题走入课文)

三、深入文本，课内探究

1、春天来了，三月的桃花水舞动着绚丽的朝霞向我们走来了……(读第二自然段)

2.课件出示课文第二自然段内容，男女读：

啊，河流醒来了!三月的桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花，点点洒上了河面;有一万个酒窝，在水中回旋。

3、大地复苏了，河流醒来了!听，什么声音，像一串小铃铛?

出示课件：快速浏览课文，找出和下面两句话相对应的段落，读一读。

是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?

是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天?

4、指名汇报，随机指导在第3、4自然段旁边写“声音”，在5、6

自然段旁边写“光芒”， 在7、8、9自然段旁边写“赞美”。

出示课后小钥匙，讲解：“我们旁注的，就是‘心得’。每个人的‘心得体会’不一样，旁注的内容也会不同。旁注一定要‘简洁’。”

5、自主学习

①默读课文3、4、5、6自然段，完成填空：

是_________的声音, 像一串小铃铛轻轻地走过村边。

②三月桃花水，是春天的明镜，映照着蓝天，它看见 ;它看见 ;它看见 ;它看见 ……

四、展示交流，品读感悟

1、现在谁能告诉大家，是什么，像一串小铃铛轻轻地走过村边?

三月的桃花水，是春天的竖琴。是可以换成那个词?

小结：这些可爱的声音像一串小铃铛，轻轻地走过了村边，让我们再来读一读。(配乐生读3、4自然段)

填空：三月的桃花水，是春天的竖琴，弹奏出了春天 的声音。

2、三月桃花水，是春天的明镜，映照着蓝天，你从这面明镜中看到了什么?(指名回答自主学习②)

3、好一幅春意盎然的画面，这些画面也出现在了三月桃花水的眼里，不信我们一起来读一读。(读第6自然段)

引读：它看见……它看见……它看见……它看见……

4、读的真好，老师都陶醉了，哪个小组还想美美地读一读。

5、三月桃花水仅仅只是看见这些吗?从哪里看出来?(有……号)

6、小练笔：(自己完成)

出示填空：是啊!三月桃花水它看见 ;它看见 ;

它看见 ;它看见 ……

过渡：我把看见的美丽景色制成了图片，大家可以参考一下?(出示图片)

五、合作交流

把刚才的小练笔在小组内交流交流，互相修改一下。

小结：所以说，(出示)三月的桃花水，是一面镜子，映照出 的春天画卷。

五、对比阅读，感受风格的不同

1、师：“三月桃花水，我们感受到了江南春天的诗情画意，处处洋溢着阴柔之美。女生配乐朗读三月桃花水第3----6自然段。(生谈感受)

2、孩子们，还记得气势磅礴的二月《春潮》吗?让我们一起朗读《春潮》第3自然段，再次感受春潮不可抗拒的威力。(男生读)

六、总结课文 课堂检测

1、总结：孩子们三月桃花水像竖琴，像明镜，更像一把小提琴，弹奏着春天美妙的旋律。因此，作者赞美：

(引读)：比金子还贵啊，三月桃花水!

比银子还亮啊，三月桃花水!

啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。

啊!掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

2、男孩子赞美一下三月桃花水;女孩子赞美一下三月桃花水。

3、让我们一起看看今天的课堂检测：

填空：

①这是一篇 文，描写了 ，赞美了 。

②因为 ，所以作者笔下的三月桃花水是这样美。

③指名背诵。

4、我们再来回顾本节课的学习目标。(出示目标)

板书： 是春天的竖琴

三月桃花水

是春天的明镜

上文学大为大家提供的就是四年级语文下册课文三月桃花水教学设计，希望同学们能够在语文的学习中掌握学习的技巧。