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高中数学与初中数学的不同,如何学好高中数学

来源:学大教育     时间:2012-11-30 15:00:25


初中走向高中,有很多孩子的成绩开始出现一个180度的急转弯,特别是很多孩子的数学成绩下滑的特别厉害。那么到底是什么原因导致孩子无法学好高中数学呢?

我也特别对这个问题进行了很多调查。总结了很多老师和学生的经验,归结原因总共是三点: 1.数学语言的突变是学生无法迅速理解上课的内容。2.思维方法的跃迁很多学生无法一下子转换自己的思维模式,从而陷入困境。3.知识量的剧增使学生无法立刻接受。

那么高中生要如何学好数学呢?我这里有一些老师和学生的经验和大家分享。

首先学好数学最重要的是养成良好的个人习惯。简单的有4点:1.课前预习,提高针对性。2.上课专心听讲,提高课堂效率。3.记好笔记,总结归纳提高。4.精做习题,提高解题能力。

其次在初中阶段,弄清课本例题,通过大量练习,就可使同学们的成绩有显著的提高。这是因为初中数学内容少,相对浅显,易于掌握,而高中数学,知识点广泛,内容繁多,系统性强,节奏又快,许多同学仍照搬初中的一套学习方法,结果成绩不升反降。所以同学们必须转变旧观念,要学好高中数学必须注重培养数学悟性。悟性是什么?悟性是对课本知识的透彻理解,是对解题方法的融会贯通,是对数学问题的敏锐感觉,是对数学思想的深刻领悟

还有一部分学生由于底子薄或学习方法不当,考试屡考屡败,从而对数学学习产生了厌倦、畏惧、困惑、依赖等心理障碍。久而久之,这些学生对学习数学缺乏热情,形成恶性循环。如何解决这一难题呢?同学们可以先从浅显的问题入手,易于顺利解答,从中体验解题成功的喜悦,从而树立了信心,激发了学生强烈的求知欲和奋发向上的决心,也就进入了良性循环,同学们就会愈学愈好。

最后解决高中数学闯题的法宝就是数学思想和方法。数学思想是同学们思考问题的思想指南,是理论基石。高中数学必须掌掘的数学思想:函数与方程的思想,转化与化归的思想,数形结合的思想,分类讨论的思想。数学方法是帮助同学们解决数学问题的有效方法、有力手段。高中数学运用的数学方法主要有:配方法,换元法,待定系数法,赋值法,图象法。

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